В Доме ребенка проводится полный комплекс реабилитационных мероприятий. Медицинская реабилитация осуществляется на основании лицензии на медицинскую деятельность. Все малыши ежедневно осматриваются врачом-педиатром и врачом-неврологом Дома ребенка, которые осуществляют комплексный контроль за развитием и состоянием здоровья детей. Систематически наблюдают за детьми диспансерной группы, назначают и контролируют их осмотр узкими специалистами, проводят анализ осмотров и обеспечивают выполнение назначений по оздоровлению и лечению детей с отклонениями в состоянии здоровья. Ежегодно проводится диспансеризация малышей, по итогам которой планируются лечебно-оздоровительные мероприятия, дополнительные консультации, лабораторные исследования.
Для малышей первого года жизни проводится расчет и коррекция питания, что особенно необходимо для недоношенных детей или малышей с серьезными проблемами в развитии. В тесном контакте с медиками работают педагоги Дома ребенка, которые внедряют в свою работу методы здоровье сберегающих технологий. Для детей с тяжелыми формами отклонения в развитии используется «Комплекс одного дня», включающий закаливающие процедуры, гимнастику и комплекс гимнастических упражнений.
Дети старше двух лет охвачены системой физкультурно-оздоровительных мероприятий с использованием дыхательной гимнастики. Мощным средством коррекционного воздействия служит интерактивный мерцающий бассейн и элементы сенсорной комнаты, (звездное панно, пламя, фонтан, зеркальный шар, установка для ароматерапии, «мягкий остров», тактильные панели, фиброоптические нити). В каждой группе проводятся сеансы музыкотерапии. Для этого имеются магнитофоны, специально подобранные диски. Ведется большая совместная работа музыкального руководителя, учителя-дефектолога, воспитателей, направленная на обогащение детей художественными впечатлениями. Проводятся комплексные экспериментальные занятия с опорой на ортобиотику, игры-драматизации, музыкальные викторины. В Доме ребенка часто проводятся праздничные мероприятия, развлечения с участием волонтеров, детских танцевальных коллективов, ростовской филармонии, клуба собаководства. Через игры и развлечения малыши знакомятся с традициями русского народа, его культурой. Проведены фольклорные праздники – «Хохлома», «Гжель», «Масленица». Мы обязательно отмечаем дни рождения, встречаем весну и лето, празднуем и радуемся наступлению зимы и осени.
В Доме ребенка функционируют группы комбинированной направленности, которые позволяют детям с ограниченными возможностями включаться в непосредственную деятельность вместе с другими детьми. Совместные творческие дела позволяют детям с ограниченными возможностями интегрироваться в среду здоровых сверстников. Для обучения детей навыкам самообслуживания разработаны специальные поэтапные схемы, проводятся специальные игры. Методы обучения навыкам самообслуживания и личной гигиены разработаны коллективом воспитателей нашего Дома ребенка и представлены в «Методическом пособии для педагогов специализированных домов ребенка». В методических рекомендациях предлагаются косвенные приемы обучения навыку: игры – занятия на развитие мелкой моторики и поэтапные шаги при разучивании определенного навыка. Важная роль отводится экскурсиям и мероприятиям, на которых детвора может знакомиться с трудом взрослых в повседневной жизни, а главное попробовать повторить некоторые действия, например, накрыть на стол, слепить пирожок, выкупать куклу и.т.д.
Благодаря комплексному подходу в проводимых реабилитационных мероприятиях, увеличилось количество детей переведенных на семейные формы воспитания. В 2020 году наши воспитанники переданы на воспитание в приемные, опекунские и кровные семьи, дети нашли свое семейное счастье.
